根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安外事學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上西安外事學(xué)院的分?jǐn)?shù)在217至316分，位次為48340至12488位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在217至316區(qū)間才能上西安外事學(xué)院。

一、新疆考多少分能上西安外事學(xué)院

1、2022年新疆考生上西安外事學(xué)院：理科最低分需要217分，錄取最低位次為48340名;

2、2020年新疆考生上西安外事學(xué)院：理科最低分需要334分，錄取最低位次為33810名;

3、2020年新疆考生上西安外事學(xué)院：理科最低分需要258分，錄取最低位次為44493名;

4、2022年新疆考生上西安外事學(xué)院：文科最低分需要294分，錄取最低位次為18381名;

5、2021年新疆考生上西安外事學(xué)院：文科最低分需要354分，錄取最低位次為12488名;

6、2021年新疆考生上西安外事學(xué)院：文科最低分需要301分，錄取最低位次為18005名;

7、2020年新疆考生上西安外事學(xué)院：文科最低分需要377分，錄取最低位次為12933名;

8、2020年新疆考生上西安外事學(xué)院：文科最低分需要316分，錄取最低位次為20272名;

二、西安外事學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年西安外事學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	314	34373	省教育廳
2022	新疆	理科	專科	217	48340	省教育廳
2022	新疆	文科	本二	341	12603	省教育廳
2022	新疆	文科	專科	294	18381	省教育廳

2、2021年西安外事學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	307	34449	省教育廳
2021	新疆	理科	專科	243	43525	省教育廳
2021	新疆	文科	本二	354	12488	省教育廳
2021	新疆	文科	專科	301	18005	省教育廳

3、2020年西安外事學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	334	33810	省教育廳
2020	新疆	理科	專科	258	44493	省教育廳
2020	新疆	文科	本二	377	12933	省教育廳
2020	新疆	文科	專科	316	20272	省教育廳

高考志愿地方專項計劃報名要求

1、高考報名時具有國貧專項計劃中當(dāng)?shù)厥》菟鶎倮щy縣戶口且連續(xù)滿六年。具有戶口所在縣高中三年學(xué)籍(在戶口所在縣實(shí)際就讀，并在戶口所在縣參加高中畢業(yè)會考)。

2、各省份結(jié)合實(shí)際情況報名條件各有不同，上述條件或有出入僅供參考，詳細(xì)情況請詢當(dāng)?shù)亟逃�部門。

3、專項計劃實(shí)行動態(tài)管理，由國家進(jìn)行總體規(guī)劃和統(tǒng)一部署，集中組織部分高等教育資源，緊密結(jié)合貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對相關(guān)專業(yè)人才的重點(diǎn)需求，定向招收貧困地區(qū)考生。

高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎

高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的，如果考生填了這個志愿被錄取了，然后不去就讀，選擇復(fù)讀，這就是浪費(fèi)了招生的一個名額。所以如果考生選擇復(fù)讀，那么就盡量選擇不要填報志愿。

但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說，看錄取結(jié)果再決定是否復(fù)讀。只能說非常不提倡這種行為，不僅是占據(jù)名額，對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況，采取了一定的措施，將一些被錄取后不去大學(xué)報到的學(xué)生的這種不誠信的行為，記錄在檔案中。

三、西安外事學(xué)院最新介紹

　　西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年，是一所國際化、應(yīng)用型、綜合性、高水民辦非營利性本科普通高校。學(xué)校地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積126.4萬㎡，建筑面積66萬㎡；開設(shè)本科專業(yè)44個，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)8個學(xué)科門類，形成以經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)、教協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國際化教育、德育教育三大辦學(xué)。下設(shè)人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、正蒙書院（老子學(xué)院、七方書院）、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（未來技術(shù)學(xué)院）和繼續(xù)教育學(xué)院9個二級學(xué)院，主要培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 　　管理體制 　　學(xué)校不斷改革創(chuàng)新治理體系，建立和完善了“董事會決策、校長負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、民主管理”的現(xiàn)代民辦大學(xué)制度。實(shí)行董事會與黨委協(xié)商、黨政雙向進(jìn)入、交叉任職、黨政聯(lián)席會議制度等，建立黨委參與決策機(jī)制，形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實(shí)行大部制，成立了教學(xué)與研究部、學(xué)生工作部、行政部、保障部、國際部五個工作部，去行政化并強(qiáng)化服務(wù)；建立大學(xué)院制，積極推進(jìn)校院兩級機(jī)制改革，優(yōu)化體制機(jī)制，完善部院組織設(shè)置，優(yōu)化部院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，明晰崗位職責(zé)，推進(jìn)重心下移，激發(fā)辦學(xué)活力，基本建立了分工授權(quán)、權(quán)責(zé)一致、定位準(zhǔn)確、職責(zé)清晰、規(guī)范高效的校院兩級管理體制。2015年，被省民政廳評為5A級社會組織，被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會組織”；2017年，被教育廳確定為教育管辦評分離改革綜合試點(diǎn)院校。 　　學(xué)生培養(yǎng) 　　學(xué)院以立德樹人為根本，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，倡導(dǎo)成功體驗，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展，注重教育，釋放學(xué)生潛力。實(shí)行完全學(xué)分制改革，完善學(xué)分績點(diǎn)制、選課制、導(dǎo)師制、重修制、動態(tài)彈性學(xué)制，“2+2”、“3+1”及小學(xué)期制等，貫通了通識、專業(yè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各教育臺的育人功能，形成多元、開放、個性化、綜合性的人才培養(yǎng)體系，學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國、升學(xué)等多元發(fā)展的培養(yǎng)更加鮮明。學(xué)校首創(chuàng)“學(xué)院+書院”管理教育模式，實(shí)行正蒙導(dǎo)師育人，構(gòu)建“全員、全過程、全方位”育人模式，被教育部評為“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校。 　　學(xué)院注重以黨團(tuán)組織和學(xué)生會為主導(dǎo)的“第二課堂”教育，引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨建團(tuán)建和校園文化活動。學(xué)院成立了百個學(xué)生社團(tuán)，為廣大學(xué)生提供“發(fā)揮才能，展示自我”的臺，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力，社會參與和交往能力，以及社會適應(yīng)和成長能力。 　　學(xué)術(shù)科研 　　學(xué)院建立七方教育研究院、政治教育研究院、生命科學(xué)應(yīng)用研究院、陜西自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)研究院（2017年）、電子技術(shù)研究所（2018年）、環(huán)境景觀研究所（2018年）等研究院所，以“教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)”，圍繞中國民辦教育發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展應(yīng)用性研究，形成學(xué)校高級智庫，先后承擔(dān)省部級及其以上各類科研項目488項，完成國家、省市政府各類提案、調(diào)研咨詢報告40余項，承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展項目110余項，起草物流、陸港相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)2項。《大西安萬億級產(chǎn)業(yè)商貿(mào)物流發(fā)展規(guī)劃2019-2021》寫入陜西“三個經(jīng)濟(jì)”發(fā)展規(guī)劃。建成省部級科研基地（中心）5個，國家/省級眾創(chuàng)空間2個，教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文3700余篇，其中在SCI、SSCI、EI、CSSCI等國內(nèi)外高水期刊上發(fā)表論文138篇，出版學(xué)術(shù)著作25部，各類專利及軟著626項，承擔(dān)省級以上科研項目和高水期刊上的論文數(shù)量均居同類高校前列。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列國家、省市級榮譽(yù)稱號和獎項，其中 4 次被中國高等教育學(xué)會授予全國優(yōu)秀研究機(jī)構(gòu)稱號。 　　國際化辦學(xué) 　　學(xué)院始終堅持國際化辦學(xué)。董事長黃藤早在辦學(xué)之初就提出“育無國界”的教育理念。學(xué)院作為“高等教育國際化發(fā)展聯(lián)盟”發(fā)起單位，廣泛參與國際學(xué)術(shù)交流，吸引了眾多的國際政商界精英、知名學(xué)者來校訪問。獲批陜西省國際科技合作基地。作為陜西省最早獲準(zhǔn)開展國際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校，學(xué)院與英國、俄羅斯、韓國、日本等國家的一百余所知名大學(xué)建立各種形式的合作與交流，建立國外交流與實(shí)基地23個，與美、日、俄等10個國家的13個大學(xué)及機(jī)構(gòu)共建“一帶一路漢語教師培養(yǎng)基地”等項目，獲“一帶一路”外國留學(xué)生政府獎學(xué)金。學(xué)生留學(xué)獨(dú)具快捷通道。來自世界各國的數(shù)百位留學(xué)生來校就讀，五洲學(xué)子同堂砥礪，形成鮮明的國際化辦學(xué)。 　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)院的品牌。學(xué)院早在2006年就在全國率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課，2009年成立了全國首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊擔(dān)任，包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個模塊”和“普惠教育、點(diǎn)燃激情；重點(diǎn)培養(yǎng)、孵化幫扶；成功之路、終身關(guān)注”“三個層次”。學(xué)院還建有創(chuàng)業(yè)大樓、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐廣場、創(chuàng)業(yè)街區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金。這些舉措使學(xué)院形成了領(lǐng)先全國高校的“三層次＋完整孵化鏈”創(chuàng)業(yè)教育模式，并培養(yǎng)了一批成功企業(yè)家，歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率成倍超過全國均水。畢業(yè)生踴躍創(chuàng)業(yè)也有力地帶動了就業(yè)，連續(xù)兩屆被評為“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。，陜西省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)學(xué)院為全省首家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2017年，學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評為“陜西省高等學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”，學(xué)院被評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院”，同年被教育部評為首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”五十強(qiáng)之一,成為西北地區(qū)首批入選高校。2017年，學(xué)院被評為“陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，是16所高校中唯一入選的民辦高校，同年學(xué)院被評為“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經(jīng)驗高校”。2018年被認(rèn)定為陜西省省屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，獲批西安首家創(chuàng)客學(xué)院，被中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟認(rèn)定為中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高校。 　　大學(xué)文化 　　學(xué)院重視大學(xué)文化建設(shè)，將其所在地“魚化成龍”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理想，確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立了“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng)，形成了以“魚化龍”精神的大學(xué)文化。“愛崗敬業(yè)，感恩奉獻(xiàn)”已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。“魚化龍”校園文化也先后榮獲第九屆全國高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎，陜西省重大文化精品項目，連續(xù)三年獲評全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎項。 　　社會服務(wù) 　　在國家及我省歷次遭受重大自然災(zāi)害時，義不容辭踐行社會責(zé)任，累計用于公益事業(yè)資金達(dá)八千余萬元。曾經(jīng)先后五次，在其他民辦院校出現(xiàn)辦學(xué)危機(jī)、學(xué)生沒有出路的情況下，主動承擔(dān)社會責(zé)任，免費(fèi)接收一千七百余名學(xué)生，維護(hù)了社會穩(wěn)定安全。先后支付幫困助學(xué)資金數(shù)千萬元,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；投資兩千余萬元，在商洛、安康、延安、榆林等邊遠(yuǎn)山區(qū)招收了一千二百余名免費(fèi)貧困生，實(shí)施了全國最大的“溫暖工程”。 　　助力精準(zhǔn)扶貧。“兩聯(lián)一包”對點(diǎn)幫扶子洲縣高墕村，累計投入資金一百余萬元，用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學(xué)校基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水、電、路全通全覆蓋；建成八百畝高標(biāo)準(zhǔn)的子洲山地蘋果示范區(qū)；開發(fā)了湖羊養(yǎng)殖項目；在教育廳的指導(dǎo)幫助下，編制子洲縣山地農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施子洲電子商務(wù)精準(zhǔn)扶貧項目，開展電子商務(wù)人員培訓(xùn)累計二千七百余人次；被陜西省教育廳授予“電商精準(zhǔn)扶貧示范基地”“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈追溯研究基地”“農(nóng)產(chǎn)品電商科研合作基地”。實(shí)施“雙百工程”，與漢陰縣建立結(jié)對幫扶產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地，建立電商云機(jī)房，開展教師培訓(xùn)項目，先后培訓(xùn)漢陰縣中小學(xué)教師八百余人次。先后采購幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品等消費(fèi)幫扶百萬元。 　　社會榮譽(yù) 　　學(xué)院獲得一系列榮譽(yù)，先后被評為“陜西省文明校園”、“陜西省安校園”、“陜西省依法治校示范校”。 　　2008年和2013年，兩次榮獲“陜西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。 　　2009年，作為中國高等教育發(fā)展模式的唯一代表，入選美國哈佛大學(xué)商學(xué)院教學(xué)案例。 　　2013年，榮獲新華社“中國創(chuàng)造力管理”大獎，并代表中國形象登上美國紐約時代廣場榮耀展示。 　　2015年，榮膺中國校友會網(wǎng)2015中國民辦大學(xué)排行榜榜首。 　　2017年，被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會組織”，是當(dāng)年全省唯一一所獲此殊榮的高等學(xué)院；