2024年高考多少分能上中國計量大學現(xiàn)代科技學院？中國計量大學現(xiàn)代科技學院是什么樣的大學？本文將奉上中國計量大學現(xiàn)代科技學院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

一、2023年中國計量大學現(xiàn)代科技學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本省）

2023年中國計量大學現(xiàn)代科技學院在浙江各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

二、中國計量大學現(xiàn)代科技學院2023年錄取分數(shù)線（在各省）

以下是中國計量大學現(xiàn)代科技學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考地區(qū)3+3模式省份

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

三、中國計量大學現(xiàn)代科技學院是什么檔次

四、中國計量大學現(xiàn)代科技學院的師資力量

學院擁有一支德才兼?zhèn)洹�愛生重教、專職專任為主、外聘兼職為輔的師資隊伍，現(xiàn)任教師中具有研究生學歷的占95%以上，具有副高級以上職稱的占35%以上。學院目前設(shè)有機電工程學院、計測工程學院、信息工程學院、管理學院、人文與法學學院、基礎(chǔ)學院 馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、體育軍事部8個二級科研教學單位。擁有工、管、法、文、經(jīng)、理六大學科門類22個本科專業(yè)。 學院現(xiàn)有1個浙江省一流學科——機械工程，1個浙江省重點建設(shè)學科——機械電子工程，5個省級一流專業(yè)——機械電子工程、測控技術(shù)與儀器、生物工程、市場營銷、計算機科學與技術(shù)，4個省新興專業(yè)——測控技術(shù)與儀器、生物工程、計算機科學與技術(shù)、市場營銷，2個浙江省省級實驗教學示范中心，1門國家精品在線開放課程，2門國家級一流本科課程，3門浙江省精品課程，20門浙江省一流課程，5門省級思政示范課程。 三年，學院主持或承擔國家級、省部級項目10余項，發(fā)表高水收錄論文138篇，獲授權(quán)發(fā)明專利100項，主持或參與修訂標準11項，合作建立各級各類科技創(chuàng)新臺7個，擁有創(chuàng)新團隊7個，與40余家企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，并籌建中量大現(xiàn)代科技學院大學科技園（未來產(chǎn)業(yè)園）。 學院秉承“知物明理、知行合一”的校訓，堅持“計量立校、質(zhì)量興校”的辦學理念，孕育了“弘德敬業(yè)、求精求新”的優(yōu)良校風，形成了“博學慎思、勤學篤行”的良好學風。二十載辛苦耕耘，學院辦學水和質(zhì)量穩(wěn)步提升，廣受社會認可。三年來，學生科技創(chuàng)新成果顯著，學生在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、航模、電子設(shè)計、電子商務等各類學科競賽中獲國家一等獎4項，國家二等獎15項，國家三等獎20項，省特等獎1項，省一等獎15項，省二等獎59項，省三等獎106項，省級以上獎項共計214項。學院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均處于浙江省獨立學院前列，在浙江省教育評估院首次開展的2012屆浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，在浙江省22所獨立院校中排名第一；2017屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查結(jié)果位居全省獨立學院第三；2018屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查結(jié)果位居全省獨立學院第二。畢業(yè)生考研和出國深造人數(shù)繼續(xù)保持上升態(tài)勢，在浙江省獨立學院名列前茅；學院應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率保持在1.5%以上，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域廣、創(chuàng)業(yè)形態(tài)靈活；學院畢業(yè)生畢業(yè)一年后的創(chuàng)業(yè)率保持在5%左右，連續(xù)多年位列全省本科院校前10名。 當前，學院以地方經(jīng)濟社會優(yōu)勢為依托，以“建設(shè)成為鮮明、國內(nèi)知名、有國際影響力的一流地方本科院校”為發(fā)展愿景，以應用型高校試點建設(shè)為重點，以培養(yǎng)知物明理、專業(yè)功底扎實、具備協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的應用型人才為目標，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，緊密圍繞義烏、計量和國際化三個方面，努力實現(xiàn)學院高質(zhì)量發(fā)展。