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2025年山西考多少分能上重慶工商大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-01 14:15:46 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),重慶工商大學(xué)在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上重慶工商大學(xué)的分?jǐn)?shù)在498至541分,位次為37316至4380位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在498至541區(qū)間才能上重慶工商大學(xué)。

一、山西考多少分能上重慶工商大學(xué)

1、2022年山西考生上重慶工商大學(xué)(B):理科最低分需要498分,錄取最低位次為35905名;

2、2021年山西考生上重慶工商大學(xué):理科最低分需要500分,錄取最低位次為37316名;

3、2020年山西考生上重慶工商大學(xué)(B):理科最低分需要553分,錄取最低位次為25019名;

4、2022年山西考生上重慶工商大學(xué)(B):文科最低分需要524分,錄取最低位次為5601名;

5、2021年山西考生上重慶工商大學(xué)(B):文科最低分需要557分,錄取最低位次為4455名;

6、2021年山西考生上重慶工商大學(xué):文科最低分需要543分,錄取最低位次為6297名;

7、2020年山西考生上重慶工商大學(xué)(B):文科最低分需要552分,錄取最低位次為4380名;

8、2020年山西考生上重慶工商大學(xué):文科最低分需要541分,錄取最低位次為6070名;

2025年山西考多少分能上重慶工商大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、重慶工商大學(xué)在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶工商大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本一B 498 35905 市政府
2022 山西 文科 本一B 524 5601 市政府

2、2021年重慶工商大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本一B 527 24713 市政府
2021 山西 理科 本二A 500 37316 市政府
2021 山西 文科 本一B 557 4455 市政府
2021 山西 文科 本二A 543 6297 市政府

3、2020年重慶工商大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本一B 553 25019 市政府
2020 山西 理科 本二A 531 36110 市政府
2020 山西 文科 本一B 552 4380 市政府
2020 山西 文科 本二A 541 6070 市政府

行志愿第一志愿怎么填報

行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的,風(fēng)險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接分?jǐn)?shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報保的志愿。

但這樣的前提條件是要建立在自己的分?jǐn)?shù)是足夠可以去進(jìn)行這樣的沖刺,如果自己的成績沒有達(dá)到一個歷年分?jǐn)?shù)線上面,那大家去選擇搏一搏的話,那只能是名落孫山。

所以在這里是比較建議大家在行志愿填報前仔細(xì)去參考一下所要報考學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線,對比一下自己的一分一檔線,并進(jìn)行一個專業(yè)的數(shù)據(jù)分析,并且給學(xué)校招生辦打電話進(jìn)行確認(rèn)分?jǐn)?shù)線的情況,在做好相應(yīng)的措施后,并且相信自己的分?jǐn)?shù)是沒有太大問題的情況下,是可以冒險而為之的。

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分?jǐn)?shù)依舊很低,無法滿足報考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無法再報考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當(dāng)學(xué)生填報相關(guān)志愿過后,所填報的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高,分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。

三、重慶工商大學(xué)最新介紹

重慶工商大學(xué)始創(chuàng)于1952年,2002年由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院合并組建而成,是一所經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財經(jīng)的多科性大學(xué),是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力提升計劃”重點支持高校、重慶市國際人文高校。學(xué)校傳承和弘揚(yáng)“含弘自強(qiáng)、經(jīng)邦濟(jì)民”的重工商大精神,秉持“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,遵循“厚德博學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),搶抓高等教育發(fā)展重大機(jī)遇,綜合實力迅速提升,核心競爭力不斷增強(qiáng),社會影響日益擴(kuò)大。年來,學(xué)校先后榮獲重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”、重慶市首批“美麗校園”、重慶市“先進(jìn)基層黨組織”“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、重慶市“五一”勞動獎狀等榮譽(yù)稱號。 一、學(xué)科建設(shè) 年來,學(xué)校以“雙一流”國家戰(zhàn)略為引領(lǐng),瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展國際前沿,以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動,以“學(xué)科-臺-團(tuán)隊”三位一體建設(shè)為關(guān)鍵,強(qiáng)化經(jīng)管優(yōu)勢,打造理工精品,培育文法藝品牌,多學(xué)科融合發(fā)展,構(gòu)建“2高峰+4高原+3高地”的學(xué)科生態(tài)體系。學(xué)校現(xiàn)有4個國家級專業(yè)、13個國家“一流專業(yè)”,28個重慶市“一流專業(yè)”,5個市級學(xué)科專業(yè)群、22個市級專業(yè)。有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個市級“一流學(xué)科”,14個市級重點學(xué)科;智能商務(wù)、智能金融2個重慶市“人工智能+”學(xué)科群;工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)進(jìn)入ESI全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)排名前1%。獲批1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,1個應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動站,2個博士后科研工作站,有14個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在教育部第四輪的學(xué)科評估中,我校6個學(xué)科上榜,其中5個學(xué)科排名市屬高校第一。 二、人才培養(yǎng) 學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的人才需求,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。現(xiàn)有在校全日制普通本科學(xué)生、研究生3萬余人,人才培養(yǎng)層次實現(xiàn)了從專科—二本—碩士研究生,到二本—一本—碩士研究生—博士研究生的重大突破;自2012年開始首次在部分省份實現(xiàn)本科一批次招生以來,本科一批次招生已遍及48個專業(yè)18個省份,錄取的新生超過一本控制線的人數(shù)已超70%,生源質(zhì)量持續(xù)向好;獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項;有國家級經(jīng)濟(jì)管理類實驗教學(xué)示范中心等國家級(虛擬仿真)實驗教學(xué)示范中心3個,人才培養(yǎng)支撐服務(wù)水持續(xù)提升;年來,畢業(yè)生考研、考博人數(shù)和上線率大幅度增加,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)55%以上;學(xué)生在“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學(xué)生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項2400余項;高水大學(xué)生女排運(yùn)動隊獲重慶市排球比賽26連冠。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步獲得認(rèn)可,獲評“全國就業(yè)50強(qiáng)典型高校”。 三、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化 學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技開發(fā),積極促進(jìn)科學(xué)成果轉(zhuǎn)化,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。擁有智能制造服務(wù)國際科技合作基地、教育部人文社科重點研究基地長江上游經(jīng)濟(jì)研究中心、廢油資源化技術(shù)與裝備教育部工程研究中心等41個科技部、教育部和重慶市級科研機(jī)構(gòu)。5年獲批國家社科基金項目和國家自然科學(xué)基金項目200余項,國家社科基金項目立項數(shù)連續(xù)三年位居全國財經(jīng)類高校前5位;國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項目等國家級項目立項取得歷史性突破;獲得國家科技進(jìn)步二等獎,教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎等重大獎項。年來,學(xué)校新型高校智庫建設(shè)取得新成效,圍繞“一帶一路”、長江經(jīng)濟(jì)帶、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等提交智庫成果850余份,獲中央批示47項(其中獲中央主要領(lǐng)導(dǎo)批示39項);200余項科技成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,入選中國大學(xué)專利轉(zhuǎn)讓60強(qiáng),獲“2018年中國智庫咨政建言地方貢獻(xiàn)獎”。積極服務(wù)教育扶貧、鄉(xiāng)村振興工作并取得顯著實效。 四、人才隊伍建設(shè) 學(xué)校現(xiàn)有教職工2300余人,其中專任教師1800余人,具有高級職稱的教職工860余人,博士學(xué)位教師900人,博士專任教師比例接50%。省部級創(chuàng)新團(tuán)隊13個。建有院士專家工作站,柔性引進(jìn)中國工程院院士4名、日本工程院院士1名;擁有國家“”領(lǐng)軍人才人選、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、“國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助計劃”人選、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家、重慶市“”專家、“巴渝學(xué)者”特聘教授、“重慶市英才計劃”人選等各類高層次人才50余人。有全國優(yōu)秀教師、全國五一獎?wù)芦@得者、全國師德先進(jìn)個人等優(yōu)秀教師代表。 五、合作辦學(xué) 學(xué)校積極開展合作辦學(xué),主動融入共建“一帶一路”,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極構(gòu)建全球合作網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)國際化進(jìn)程。學(xué)校有2個教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),與31個國家(地區(qū))的100所高校建立了合作伙伴關(guān)系,開展全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國際合作交流,開設(shè)了ACCA、CFA等國際項目班,獲批國家級國際科技合作基地、重慶市高校國際化人文建設(shè)院校,是重慶市國際交流合作示范校。與重慶、四川、貴州、山東等省(市)的多個區(qū)(縣)建立了校地合作關(guān)系,與中國人民大學(xué)、中國社科院、西南財經(jīng)大學(xué)等多個高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,與NIIT、新道公司、太極集團(tuán)等200余家企業(yè)深度開展產(chǎn)學(xué)研合作和產(chǎn)教融合協(xié)同育人。同時,按照“傳、聯(lián)、搭、贊、助”思路,不斷建立健全校友組織和工作機(jī)制,充分發(fā)揮校友作用,深入推進(jìn)校地、校企、校校合作。 六、辦學(xué)條件 學(xué)校堅持環(huán)境育人、文化育人理念,傾力打造花園式校園,是重慶市“十佳園林式單位”“文明單位”和重慶市首批“美麗校園”。按照中西部高校中“設(shè)施一流、環(huán)境一流”標(biāo)準(zhǔn)建成的新圖書館,已成為備受在校師生喜愛的學(xué)習(xí)研究場所。廣陽島校區(qū)建設(shè)持續(xù)推進(jìn),南岸、蘭花湖、江北等校區(qū)功能布局和資源配置不斷完善,辦學(xué)條件顯著改善,師生獲得感和滿意度持續(xù)提升。 [更新于2021-11-16]

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