對(duì)用眼要求比較嚴(yán)格的專業(yè)不能報(bào)。

由于色弱患者對(duì)顏色辨別能力較差，只在顏色比較飽和時(shí)才能看到顏色，只在波長(zhǎng)有較大差別時(shí)才能區(qū)分色調(diào)的變化。根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，以顏色波長(zhǎng)作為嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)類首先就不能申報(bào)。

除此之外，不能報(bào)的專業(yè)還有：化工與制藥類、藥學(xué)類、生物科學(xué)類、公安技術(shù)類、地質(zhì)學(xué)類各專業(yè)，醫(yī)學(xué)類各專業(yè)；生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、偵察學(xué)；

特種能源工程與煙火技術(shù)、考古學(xué)、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、輪機(jī)工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、林產(chǎn)化工、農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、林學(xué)、園林、蠶學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、材料化學(xué)、環(huán)境工程、高分子材料與工程。

擴(kuò)展資料：

對(duì)色弱學(xué)生的支持：

教育部、原衛(wèi)生部等部門在2003年共同頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，這份紅頭文件規(guī)定，“患有下列疾病者，學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”，其中“輕度色覺(jué)異常（俗稱色弱）”對(duì)應(yīng)的專業(yè)就包括“醫(yī)學(xué)類各專業(yè)”。但在可與不可之間，高校其實(shí)有自由裁量權(quán)。

其實(shí)，除了“國(guó)家政策”之外，教育部發(fā)布的《2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中規(guī)定，“對(duì)高考成績(jī)達(dá)到要求、身體條件能夠完成所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取”。

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而且，《教育法》也規(guī)定“受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有等權(quán)利”；“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實(shí)施教育，并為其提供幫助和便利”。