鷹潭市重點初中有哪些？鷹潭初中最新的排名是學生和家長都比較關心的問題，以下是小編收集整理的相關初中排名數(shù)據(jù)，僅供參考。

一、鷹潭初中排名前十名

1、余江縣第一中學（余江一中）

2、江西省鷹潭市第一中學

3、鷹潭二中

4、鷹潭市第二中學

5、鷹潭市第五中學

6、貴溪市一中

7、貴溪第二中學

8、余江縣第二中學（余江二中）

9、余江縣第三中學

10、貴溪市第一中學

二、鷹潭初中部分學校簡介

鷹潭二中位于解放路150號，校園占地26.8畝，校舍建筑面積1萬多方米。始建于1973年，經(jīng)過三十多年的發(fā)展，鷹潭二中已成為擁有34個教學班，學生人數(shù)2000余人的普通初級中學。學校現(xiàn)有教職工142人（135人在編），其中具有高級教師資格的73人（已聘36人），具有一級教師資格的63人（已聘56人），占教師總數(shù)的95.8%。他們中有6名教師先后被評為省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省“三八”紅旗手、省“人防”教育先進個人、省“創(chuàng)衛(wèi)”先進個人等，20多人次榮獲市“十佳”青年校長、市模范教師、市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教育工作者、市“師德師風”標兵、市“文明市民”等光榮稱號。 教學樓寬敞明亮，圖書樓新穎別致，校門古樸典雅。校園網(wǎng)、多媒體教室、電子備課室、理化生實驗室、語音室、微機室、音樂廳、科技活動室、學生電視臺、演播室、教工活動室等一應俱全。2005年建成并投入使用了全市第一座校園監(jiān)控和報警系統(tǒng)；2006年裝修完畢并投入使用了現(xiàn)代化的放映廳；今年修建了塑膠跑道，改建了運動場，校園面貌一新。這兩年，鷹潭二中以“三個代表”重要為指針，樹立科學發(fā)展觀，以素質(zhì)教育，確立了“辦現(xiàn)代化教育、建網(wǎng)絡化校園、創(chuàng)專家型名師、育創(chuàng)新型人才”的辦學理念。強調(diào)教育就是服務，就是要服務學生、服務家長、服務社會；強調(diào)教職工要具有“三愛”：愛學生、愛崗位、愛學校；在全校師生中提出了“做最好的自己”的校訓，形成了“勤奮、嚴謹、求實、進取”的優(yōu)良校風。學校校風正、教風嚴、學風好、環(huán)境美、質(zhì)量高，受到了社會廣泛贊譽。 自2003年以來，在初升高考試中已連續(xù)5年奪取市區(qū)第一的優(yōu)異成績。學科競賽、科技活動、教師教研成果也碩果累累。這兩年，先后有50人次在英語、數(shù)學、物理、化學等學科競賽中奪取國家級獎勵，40人次奪得省級獎，200人次奪得市級獎。科技活動有4人獲全國金獎，10人榮獲省級各項獎勵，83人榮獲市級獎。教師教研成果有2人榮獲優(yōu)質(zhì)課比賽全國獎，5人榮獲省級獎，13人榮獲市級獎；1人次在論文評選、課件制作比賽中榮獲國家級獎，11人獲省級獎，46人次獲市級獎。 這些年，學校先后榮獲“江西省現(xiàn)代教育技術示范學校”、“江西省推行《國家體育鍛煉標準施行方法》先進單位”、“江西省航空航天車輛模型運動優(yōu)秀重點單位”、“江西省家長函授學校先進函授站”、“江西省文保系統(tǒng)優(yōu)秀單位”、“江西省‘四五’普法先進單位”、“江西省國防教育優(yōu)秀單位”、市“文明單位”、市“教育工作先進單位”、市“安全文明校園”、市“十大和諧校園”等榮譽稱號，并被省教育廳列入首批建設中的義務教育階段省級示范學校名單。

學校概況 余江縣第一中學始建于1957年8月，1979年列為江西省首批重點中學。占地面積112余畝，建筑面積3萬多方米。設有57個班，共3700余名學生;她有雄厚的師資隊伍，其中高級教師60人，中級教師91人;配有完備先進的教學設施，每個教室都配有彩電和教學音響。理化生實驗齊全，校園網(wǎng)絡臺、語音室、微機室、多媒體室樣樣達標。 辦學理念嘔心瀝血育桃李，化作春泥更護花。余江一中歷任領導都認真貫徹黨的教育方針，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了自己的辦學?校風：“團結、求實、創(chuàng)新、進取”;教風：“敬業(yè)、愛崗、協(xié)作、嚴謹”;風：“勤奮、探究、活潑、好學”。 學校榮譽辦學水穩(wěn)步提高，教育教學質(zhì)量持續(xù)上升。學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國群眾體育先進單位”和“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”稱號，獲省市級“文明單位”“政治工作先進單位”“德育示范學校”“科研興校先進單位”稱號20多項。十六大強勁東風，吹綠一池春水。辦學學校進一步擴大了高中辦學規(guī)模，創(chuàng)立了公辦民助性質(zhì)實驗初中學校，強化了服務意識和服務措施：學校全面實施內(nèi)部管理改革，教研走上了常規(guī)化、化軌道，教職工熱情高漲。實驗初中配有專職生活指導老師，實施學習生活一體化管理，教育教學秩序井然，教學成績居全縣一流。

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