五年制大專屬于專科學歷類別。五年制高職，主要由高等職業技術學校承辦，也稱五年制大專，是初中畢業生上大學的最快途徑、我國高等教育重要組成部分。即前3年為中等職業教育階段；后2年為高等職業教育階段。

畢業后，取得中華人民共和國教育部監制、國家承認的普通高等學校全日制�？飘厴I證書。

根據國家政策，五年制高職的前三年每年都有1500?2000元不等的補助，并且部分符合條件的專業學費全免。畢業后學校一般推薦就業，俗稱包分配制度。

五年制高職在完成中等職業教育的基礎上培養出一批具有大學文化，又有較強專業技能的高級技術人才，其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。

擴展資料：

五年制高職的特點和優勢在于，它將中等和高等職業教育貫通，學生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。

它整體設計學生的知識、能力和素質結構，統籌安排中高等職業教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質要求，又達到了國際上培養同類人才專業技術課程有效學時三年以上的要求。

在專業設置上，它以經濟與社會需求為導向，設置了支柱產業和高新技術應用、機電一體化、精密模具制造、電子商務、汽車營銷與售后服務及旅游管理等，充分體現適用、新興、現代、復合等特征，密切貼切經濟和社會發展需求，因此深受社會歡迎。畢業生供不應求。

用人單位評價，五年制高職畢業生“動手能力比本科生強，知識結構比中職生優”，被稱為“中職大學生”，就業形勢很好。