為貫徹落實《國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)〔2007〕7號），根據*、國務院提出的“全面組織實施初中畢業(yè)升學體育考試，并逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”的要求，結合《上海市中小學生綜合素質評價方案（試行）》（滬教委基[2006]66號）和《上海市初中學生學業(yè)評價工作方案（試行）》（滬教委基[2006]69號）的相關規(guī)定，依據《上海市教育委員會關于印發(fā)<2017年上海市初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案>的通知》（滬教委體〔2015〕8號）的文件精神及市教委有關部署，制定2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試（下稱“體育考試”）工作實施方案。
一、體育考試的目的和意義
實施體育考試是全面貫徹黨的教育方針，堅持學校教育要樹立健康第一的指導，促進社會、學校、家長對學生體質健康狀況的關心和重視，增強學生體質的重要舉措之一。
體育考試旨在引導學生積極參加體育活動，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的慣，完成《上海市中小學體育與健身課程標準》（以下簡稱《課程標準》）規(guī)定的初中生學習體育的基本任務和《國家學生體質健康標準》的基本要求，促進學生身心健康發(fā)展。
二、體育考試的原則和要求
體育考試必須體現“公開、公正、公”的原則，體現對學生體育鍛煉積極性、主動性的激發(fā)作用，體現對學生意志品質和道德情感的培養(yǎng)作用，體現對學校體育工作的推動作用。
實施體育考試應與學校體育課程教學相結合，與實施《國家學生體質健康標準》相結合，與學生日常鍛煉過程相結合，與學生體育興趣愛好和特長相結合；要有利于體育教學質量和效果的提高，促進體育課程改革的發(fā)展。
區(qū)教育考試中心、各相關學校等單位要按照區(qū)教育局的統一部署，認真實施本方案，堅持“客觀、公正、安全”的組織原則，堅持“常態(tài)化、易行化、規(guī)范化”的發(fā)展方向，確保體育考試工作順利進行。
三、體育考試的組織和實施
1、按市教委的有關規(guī)定，初中畢業(yè)升學體育考試由日常考核和統一考試兩個部分組成。日常考核由各校負責實施，統一考試由區(qū)教育考試中心負責實施。區(qū)教育學院、區(qū)學生體質監(jiān)測中心等業(yè)務部門在日常考核中應做好相應的指導，在統一考試工作中應予以配合。
2、區(qū)教育局成立區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試領導小組，負責規(guī)劃、協調和落實體育考試各項工作，確保體育考試工作能規(guī)范、有序、安全地進行。建立監(jiān)察組、仲裁組、考務組、登分組、攝像組、醫(yī)務組、后