根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蚌埠醫(yī)學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上蚌埠醫(yī)學院的分數(shù)在451至465分，位次為54573至45235位次區(qū)間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在451至465區(qū)間才能上蚌埠醫(yī)學院。

一、陜西考多少分能上蚌埠醫(yī)學院

1、2022年陜西考生上蚌埠醫(yī)學院：理科最低分需要474分，錄取最低位次為45235名;

2、2021年陜西考生上蚌埠醫(yī)學院：理科最低分需要451分，錄取最低位次為54573名;

3、2020年陜西考生上蚌埠醫(yī)學院：理科最低分需要465分，錄取最低位次為53248名;

二、蚌埠醫(yī)學院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蚌埠醫(yī)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	474	45235	省政府

2、2021年蚌埠醫(yī)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	451	54573	省政府

3、2020年蚌埠醫(yī)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	465	53248	省政府

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學生填了服從調劑，結果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數(shù)，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業(yè)，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或學院的選擇的時候，應該結合自身情況考慮。

只要學生們好好學習，無論是大學還是學業(yè)，都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國內大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學生的檔案已經(jīng)被投進某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學校招生指標的，所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態(tài)是“預退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審（錄取待審）

部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、蚌埠醫(yī)學院最新介紹

1958年7月，為加快安徽建設，改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面，國家決定由原上海第二醫(yī)學院（現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院）援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學院。 學校現(xiàn)為安徽省省屬普通高等醫(yī)學院校，是國家首批具有學士和碩士學位授予權單位、國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃試點高校、國家首批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校、教育部碩士研究生推免高校、安徽省高校綜合改革首批試點單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位，是暨南大學、陸軍軍醫(yī)大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學校是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和國家級大學生校外實踐教育基地，教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校。 學校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠，瀕臨千里淮河，承山水涵養(yǎng)之靈氣，傳杏林濟世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū)，占地面積1760余畝，是安徽省園林式單位和綠化模范單位，安徽省首屆教育系統(tǒng)文明單位和安徽省第十一屆文明單位。 學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工6000人（含直屬附屬醫(yī)院），專任教師中教授140人、副教授360人，碩士生導師909人、聯(lián)合培養(yǎng)單位博士生導師13人，具有博士學位的教師289人，碩士學位的教師597人；有特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、省級教學名師等55人，省級教學團隊15個；有全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)先進工作者、省學術和技術帶頭人及后備人選、省衛(wèi)生系統(tǒng)青年領軍人才、江淮名醫(yī)等62人，享受國務院、省政府特殊津貼專家60余人，聘請兩院院士、國家杰青等知名學者29名擔任特聘教授。現(xiàn)有4所直屬附屬醫(yī)院、多所非直屬附屬醫(yī)院和多家教學醫(yī)院、實醫(yī)院和實基地。4所直屬附屬醫(yī)院承擔著淮河流域和皖北地區(qū)4000多萬人口的醫(yī)療服務任務，服務范圍輻射蘇、魯、豫、皖等區(qū)域。 學校堅持“以醫(yī)為本、以本為本、以生為本、以質為本”辦學理念，現(xiàn)擁有醫(yī)學、理學、工學、管理學、教育學5個學科門類，29個本科專業(yè)，全日制在校本科生12289名，碩士研究生2247名（含留學生）；有6個一級學科碩士學位授權點和6個碩士專業(yè)學位授權類別；臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%。學校擁有3個國家級一流本科專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、1個國家級臨床教學培訓示范中心、8個省級一流本科專業(yè)建設點，10個省級（品牌）專業(yè)，11個省級綜合改革試點專業(yè)，4個國家級重點專科、4個省級重點學科、23個省級重點專科和重點培育專科、2個專科，2個國家新藥Ⅰ期臨床研究基地，1個國家級科研臺“國家感染性疾病臨床醫(yī)學研究中心核心合作單位”，3個省級重點實驗室、3個省教育廳重點實驗室，1個省級工程技術中心，1個省人文社科重點研究基地，1個省級臨床醫(yī)學研究中心，1個安徽省高校高峰學科，8個省級示范實驗實訓中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 學校充分發(fā)揮高校科研人才優(yōu)勢，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。年來，承擔省部級及以上科研項目1000余項，其中，國家自然科學基金項目60余項；獲省部級以上獎勵40項，其中，國家科學技術進步獎二等獎2項；授權專利數(shù)106項，發(fā)表SCI、EI、Medline檢索收錄論文2800余篇；主編國家規(guī)劃教材13部，參編42部，公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)學院學報》《中華解剖與臨床雜志》《中華全科醫(yī)學》3種學術刊物。學校積極開展國內外學術交流活動，先后與美、法、德、日、澳、韓等國以及港澳臺地區(qū)學術機構、高等院校建立了協(xié)作關系。 學校人才培養(yǎng)質量一直保持較高水。年來，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試年均總通過率高出全國均通過率8%；2021年臨床醫(yī)學、護理學雙雙榮獲“第十屆中國大學生醫(yī)學技術技能大賽”全國總決賽銀獎，連續(xù)7年晉級全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽總決賽，獲一等獎1次、二等獎4次、三等獎2次；獲全國首屆醫(yī)學影像專業(yè)大學生實踐技能大賽團體特等獎、全國首屆護理本科臨床技能大賽一等獎、全國首屆醫(yī)藥院校藥學/中藥學專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暨實驗教學改革大賽一等獎和實驗技能競賽一等獎。理學、工學等學科人才開始在全國嶄露頭角，在數(shù)學建模、軟件設計、大學生學術科技作品等大賽和體育競技中獲國家級獎項160余個、省部級獎項190余個。 學校始終堅持辦學方向，貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務，把核心價值觀貫穿于教育教學全過程。年來，涌現(xiàn)出“最美列車女孩”林雪、路邊救助突發(fā)心腦血管疾病老人的薛帥帥、沖下公交施救路邊昏倒老人的計星勝、路遇傷者積極施救的周青、“最美列車教師”張靜、安徽省道德模范聞仲等眾多感動社會的先進人物。中央電視臺多次專題報道，引發(fā)社會強烈反響，多名師生入選“安徽好人”。 63年辦學歷程中，一代代蚌醫(yī)人薪火相傳、勵精圖治，鑄就了“艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴謹治學、精誠為醫(yī)、團結奉獻”的蚌醫(yī)精神，凝練出“篤學、精業(yè)、修德、厚生”的校訓，培養(yǎng)出十萬余名高素質醫(yī)藥衛(wèi)生人才，他們中既有以中國工程院院士劉德培、范先群，中國科學院院士段樹民、陳孝、王福生等五名院士為代表的醫(yī)學科學領軍人物，也有以“白求恩獎章”獲得者、阜陽市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生劉曉林為代表的一大批扎根基層、救死扶傷、深受群眾信賴的臨床業(yè)務骨干和醫(yī)藥衛(wèi)生管理干部，為國家衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 2018年7月，學校第八次黨代會提出建成“全國知名區(qū)域一流的高水醫(yī)科大學”的奮斗目標。當前，在校黨委帶領下，全校師生醫(yī)護員工凝心聚力、苦干實干，為實現(xiàn)“全國知名區(qū)域一流高水醫(yī)科大學”的奮斗目標，為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設正不懈努力奮斗！ （2021年12月更新）