高考現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

2024-05-28 03:33:12 大風車考試網(wǎng)

關(guān)于現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)基本屬性

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)	現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)基本屬性
	學歷層次	�？�
	修業(yè)年限	三年
	授予學位
	文理比例	45:55
	男女比例	51:49

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握制漿、抄紙、紙加工及堿回收生產(chǎn)等基本知識，具備分析檢驗、生產(chǎn)管理、質(zhì)量跟蹤等能力，從事制漿、抄紙、紙加工及堿回收生產(chǎn)操作、技術(shù)管理與品質(zhì)管理控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備制漿造紙生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用能力； 3．具備制漿造紙生產(chǎn)原輔材料的分析檢驗?zāi)芰Γ?4．具備制漿、抄造、紙加工及堿回收設(shè)備的操作能力； 5．具備生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量跟蹤與安全管理等能力； 6．具備相關(guān)行業(yè)（印刷、包裝、造紙等）多種崗位適應(yīng)能力。

主要課程

制漿技術(shù)、造紙技術(shù)、制漿造紙設(shè)備與操作、制漿造紙分析檢驗、紙加工技術(shù)、堿回收技術(shù)等。

就業(yè)方向

主要面向制漿造紙行業(yè)，在制漿、造紙、堿回收、紙張（板）加工及紙制品制造等領(lǐng)域，從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、品質(zhì)控制、技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)等工作。

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

1、十年均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別	具體崗位	比例
銷售業(yè)務(wù)	區(qū)域銷售經(jīng)理/主管，銷售主管，區(qū)域經(jīng)理，銷售代表，渠道/分銷專員，客戶經(jīng)理，渠道/分銷經(jīng)理/主管，業(yè)務(wù)銷售，業(yè)務(wù)主管，銷售經(jīng)理	24%
電氣/自動化	自動控制工程師/技術(shù)員，銷售、技術(shù)支持、項目策劃，電氣巡檢/儀表巡檢	7%
行政/后勤/文秘	行政專員/助理，助理/秘書/文員，行政文員，綜合管理員兼?zhèn)}管，文員	7%
化工工程	實驗員，DCS操作者，技術(shù)員，工藝技術(shù)員，蒸煮DCS控制，堿回收化驗，洗選漂DCS	6.4%
質(zhì)量管理	造紙工，質(zhì)量檢驗員/測試員，質(zhì)量管理/測試工程師（QA/QC工程師），質(zhì)量檢驗員，質(zhì)檢員	5.6%
其他	客戶服務(wù)專員/助理	50%

3、主要行業(yè)分布

序號	行業(yè)類別	比例
1	印刷/包裝/造紙	43%
2	機械/設(shè)備/重工	16%
3	環(huán)保	7%
4	石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)	7%
5	其他行業(yè)	4%
6	新能源	4%
7	貿(mào)易/進出口	4%
8	儀器儀表/工業(yè)自動化	3%
9	制藥/生物工程	3%
10	專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)	3%