根據最新海南招生考試院公布的數據，秦皇島職業(yè)技術學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上秦皇島職業(yè)技術學院的分數在250至472分，位次為55880至34837位次區(qū)間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在250至472區(qū)間才能上秦皇島職業(yè)技術學院。

一、海南考多少分能上秦皇島職業(yè)技術學院

1、2022年海南考生上秦皇島職業(yè)技術學院：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為55880名;

2、2020年海南考生上秦皇島職業(yè)技術學院(1)：綜合(不限)最低分需要472分，錄取最低位次為34837名;

二、秦皇島職業(yè)技術學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年秦皇島職業(yè)技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	250	55880	省政府

2、2020年秦皇島職業(yè)技術學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	472	34837	省政府

行志愿如何填報

一、清楚認識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。

二、對本批次及以下的院校進行篩選。首先將錄取分數大于自己分數的院校去掉。因為大于自己分數的院校很少有機會是降下來的，一般都是保持不變，有可能還會升上去。

三、行志愿經過分數線篩選以后，接下來還要進行排名篩選。對于排名高于自己的分數排名的去掉。剩下的學校就是自己可以報考的院校了。

四、接下來是明確自己想要報考的專業(yè)，只要感興趣，不管是那個專業(yè)，行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè)，然后在找出相關專業(yè)的學校。

五、找到自己心儀的專業(yè)和學校以后開始填報，填報行志愿的時候，可以將分數比較高，而且相對較好的學校放在前面。也可以把想沖一下的學校放在前面。

如何理解服從調劑

服從調劑是指高考分數達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業(yè)錄取分數線，同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分數線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線，沒有服從調劑也會被錄取，如果你的分數線達到了你報考學校的最低提檔線，但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線，又沒有服從調劑，那你就會調檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

三、秦皇島職業(yè)技術學院最新介紹

秦皇島職業(yè)技術學院始建于1951年，位于國家避暑勝地——北戴河，是經國家教育部批準成立的全日制普通高等院校。 學院校園環(huán)境優(yōu)雅，綜合辦學條件優(yōu)良，擁有覆蓋全校的有線無線一體化網絡以及現代化教學臺和信息交流臺。現代化圖書館藏書豐富、信息量大，有先進的圖書檢索系統和電子閱覽室。現有教職工600余人，其中教授53人、副教授208人、博士及碩士423人，學院有國務院及省政府特貼專家、省管專家、省級教學名師、省“三三三”工程人才19名，“雙師型”專任專業(yè)教師占94%以上。學院面向全國29個省市招生，連續(xù)多年錄取分數位居全省前列，全日制在校生1萬余人。 學院現設有信息工程系、經濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、商貿系、基礎部、體育部、政治教育教學部、培訓中心等8系3部1中心，專業(yè)涵蓋裝備制造類、電子信息類、工程技術類、財經商貿類、旅游類等10多個應用技術領域，建有國家重點專業(yè)4個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)5個。 學院牽頭組建了河北省財經職業(yè)教育集團和秦皇島市旅游職業(yè)教育集團，并先后加入2個國家級職教集團、14個省級職教集團。與京東、聯想、中聯、新道等知名企業(yè)共建京東學院、聯想IT學院、中聯智慧財經產業(yè)學院和新道經管學院等產業(yè)學院。建有智能制造技術生產性實訓基地和焙烤食品加工技術生產性實訓基地2個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家生產性實訓基地。參與教育部“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓項目”，先后被確定為“中央財政支持的數控技術專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”、“中央財政支持的報關與國際貨運專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”。校企共建電子非晶合金材料應用技術研發(fā)中心和現代物流技術研發(fā)中心等創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家協同創(chuàng)新中心，成立于鐵軍傳統工藝大師工作室，校企共建導游專業(yè)群高水實訓基地和財經類專業(yè)高水實訓基地，與行業(yè)領先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、社會服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運共同體。 學院人才培養(yǎng)質量不斷提升。學院建有90個校內實訓基地、385個穩(wěn)定的校外實基地進行實實訓，學院不斷探索“以賽促學、以賽促訓、以賽促教”的實踐教學模式改革，學生在世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎10余項。畢業(yè)生就業(yè)質量高，就業(yè)率連年保持在98%以上，涌現出一大批全國創(chuàng)業(yè)英才和世界500強企業(yè)的管理精英、技術能手等。 學院先后同德國、瑞士、意大利、俄羅斯、美國、加拿大、韓國、新加坡等國家的院校和教育機構建立交流與合作關系。積極響應共建“一帶一路”倡議，培養(yǎng)沿線國家現代學徒制下的留學生138人。 年來，學院的發(fā)展建設舉措與成效引起了新華社、人民網、中青網、中國高職高專教育網、《中國青年報》、《中國教育報》、《工人日報》等國家官方媒體的關注報道達60多條。 進入，開啟新征程。學院高舉偉大旗幟，立足秦皇島，服務京津冀，秉承“崇德尚能，求真創(chuàng)優(yōu)”的校訓精神，圍繞京津冀協同發(fā)展、經濟結構調整與產業(yè)升級等重大歷史機遇，以“立德樹人”為根本任務，著力強化內涵建設，砥礪奮進，全力爭創(chuàng)高水職業(yè)院校，為我國教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻！ （截稿日期：2019年12月19日）