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2025年廣西考多少分能上岳陽職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

2024-06-16 05:02:00 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),岳陽職業(yè)技術學院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院的分數(shù)在281至291分,位次為176866至87931位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在281至291區(qū)間才能上岳陽職業(yè)技術學院。

一、廣西考多少分能上岳陽職業(yè)技術學院

1、2022年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:理科最低分需要313分,錄取最低位次為167311名;

2、2021年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:理科最低分需要281分,錄取最低位次為176866名;

3、2020年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:理科最低分需要285分,錄取最低位次為171067名;

4、2022年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:文科最低分需要364分,錄取最低位次為87931名;

5、2021年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:文科最低分需要335分,錄取最低位次為90895名;

6、2020年廣西考生上岳陽職業(yè)技術學院:文科最低分需要291分,錄取最低位次為100540名;

2025年廣西考多少分能上岳陽職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

二、岳陽職業(yè)技術學院在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年岳陽職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 專科 313 167311 省政府
2022 廣西 文科 專科 364 87931 省政府

2、2021年岳陽職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 專科 281 176866 省政府
2021 廣西 文科 專科 335 90895 省政府

3、2020年岳陽職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 專科 285 171067 省政府
2020 廣西 文科 專科 291 100540 省政府

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在高考志愿填報的時候很多家長和考生都很迷茫,不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學校重要。從學校的方面來說,好大學對于不同水的成績有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學科建設高校,也可以是普通一本高校,每個人對好大學的理解都是不同的;從專業(yè)方面來說,填報的時候是不是考生和家長喜歡的專業(yè)錄取,或者是被一個就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。

不管是選擇大學還是選擇專業(yè),小編都推薦你使用《高考升學網(wǎng)》進行模擬填報,高考升學網(wǎng)志愿不僅可以根據(jù)考生自己喜歡的專業(yè)進行填報,還可以將考生和家長心儀的大學添加進備選庫,在填報時直接從備選庫內(nèi)添加,節(jié)約時間。

高考升學網(wǎng)志愿是一款致力于為高三學子提供高考志愿服務的產(chǎn)品。有著多年線上線下服務經(jīng)驗,服務人群覆蓋全國31個省份,成功案例300萬+,錄取率高達99.2%以上,是學生和家長的不二選擇。

高考可以報多少個學校和專業(yè)

有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。

1、北京(新高考)

(多可報30所大學,180個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:30個

2、天津(新高考)

(多可報50或25所大學,300或150個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。

3、海南(新高考)

(多可報24所大學,144個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:24個

4、上海(新高考)

(多可報24所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:24個

5、山東(新高考)

(多可報96所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”

志愿數(shù)量:96個

6、浙江(新高考)

(多可報80所大學,80個專業(yè)。)

一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”

志愿數(shù)量:80個

7、山西

(多可報8所大學,48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:8個

8、遼寧

(多可報16所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:16個

9、江蘇

(多可報8所大學,48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:8個

10、河南

(多可報6或9所大學,30或45個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批9個

11、湖北

(多可報9所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

12、湖南

(多可報10所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:10個

13、廣西

(多可報6所大學,36個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:6個

14、重慶

(多可報6所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:6個

15、四川

(多可報9所大學,54個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

16、西藏

(多可報10所大學,40個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:10個

17、陜西

(多可報6或12所大學,36或72個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批12個

18、甘肅

(多可報9所大學,54個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

19、青海

(多可報12或6所大學,72或36個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一段12個,本科二段6個

20、寧夏

(多可報4或8所大學,24或48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:批本科4個,第二批本科8個

21、新疆

(多可報9或18所大學,54或108個專業(yè)。)

三、岳陽職業(yè)技術學院最新介紹

岳陽職業(yè)技術學院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進行業(yè)務管理的一所綜合性高等職業(yè)院校,2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機電學校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學院在2006年“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水評估”中榮獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估,2012年成為湖南省示范性高職院校,2017年成功立項湖南省卓越高職院校,2018年成為國家第三批現(xiàn)代學徒制試點單位,2019年成為湖南職業(yè)教育學生管理和教學管理“雙十強”院校、國家“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”、國家“雙高院校”(即高水高職學校和專業(yè)群)立項建設單位并獲得來華留學生招生資質(zhì),辦學綜合實力位居全國高職教育先進行列。學院是國家3A級旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積30萬方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開設有護理學院、醫(yī)學院、機電工程學院、商貿(mào)物流學院、信息工程學院、生物環(huán)境工程學院、國際教育學院、社會培訓學院等8個二級學院和基礎醫(yī)學部、公共基礎部2個公共教學部,開辦高職專業(yè)28個。學院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院(岳陽愛康醫(yī)院)、國泰陽光頤養(yǎng)院(老年護理實訓中心)3個二級法人單位,高職教育、老年護理、畜牧獸醫(yī)、應用技術、張谷英民俗文化、岳陽市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個研究所(院)。全院教職工800多人(其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人,博士、碩士257人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%),全日制在校學生16000余人。 自2003年建院以來,學院主動適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以“學以致用”為校訓,堅持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、立校”的辦學理念,堅持“政府主導、行業(yè)參與、學校聯(lián)動、企業(yè)融入”的辦學模式,按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務就業(yè)”的專業(yè)建設思路,專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,教學鏈深度融入服務鏈,校企一體辦學、工學結(jié)合育人,已先后培養(yǎng)了各類高技術技能人才8萬余人,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在95%以上,為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術服務。2016-2019年,學生參加全國職業(yè)院校技能大賽,護理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎、1年榮獲二等獎,應用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎、2年榮獲二等獎,臨床醫(yī)學專業(yè)榮獲2018年一等獎和2019年一、二、三等獎。參加2018年全國大學生青春健康舞臺劇大賽,我院代表隊以總分第一名的成績榮獲一等獎。隨著辦學影響的擴大,年來,新華社、中新社、光明日報、中國教育報、湖南日報、岳陽日報,湖南經(jīng)視、岳陽電視臺和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報道了我院的發(fā)展成就與辦學經(jīng)驗。 年來,學院獲得了“全國校園文化建設示范學校”“全國五四紅旗團委”“湖南省文明高校”“湖南省文明校園”“湖南省安高校”“湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位”“湖南科研工作先進單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項國家和省級榮譽,已成為國家技能型緊缺人才培訓基地、全國游樂設施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國第一家大型游樂設施檢測人員考證與培訓基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓示范基地等20多個培訓基地,是“湖南省社會科學普及基地”“湖南省教育科學高職人文素質(zhì)教育研究基地”“2017—2018學年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學校”、2018年、2019年“湖南省全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓基地”和湖南省護理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學、打造發(fā)展品牌,學院立足辦學優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動融入“健康中國2030”“中國制造2025”,調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護、健康產(chǎn)品流通服務、健康農(nóng)業(yè)服務、健康信息服務等6大專業(yè)群,重點建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大專業(yè)群,形成了以健康服務為主線、具有鮮明的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術技能創(chuàng)新服務臺和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。,健康服務專業(yè)群立項為湖南省示范性專業(yè)群,2018年老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大重點專業(yè)群入選湖南省高職教育一流專業(yè)群建設項目。2019年,護理(母嬰護理方向)教學團隊立項“首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊”。牽頭發(fā)起成立了全國助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層婦幼保健協(xié)作聯(lián)盟,聯(lián)合國內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)(群)教學資源庫。該資源庫先后入選2019年省級專業(yè)教學資源庫、2019年國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫。 學院堅持內(nèi)涵發(fā)展,強化發(fā)展,注重人本發(fā)展,不斷提升辦學育人水,培育發(fā)展核心競爭力,當前正朝著建設“鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”高水職業(yè)院校的發(fā)展目標奮力邁進。

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