征集志愿可以填報幾個學校

本科院校的一、二、三批次均設A、B、C、D行的4個院校志愿，專科批次設A、B、C、D、E、F行的6個院校志愿。第一、二批本科院校每個院校志愿均設6個專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。第三批本科和第四批高職�？圃盒Ｃ總�院校志愿均設4個專業(yè)志愿及專業(yè)服從志愿。

也就是一本二本可以填六個學校，三本和專科可以填4個學校，或者是四個專業(yè)。不同省市可能征集志愿可以填幾個也會不一樣，比如山東省2020年專科類可以填報12個，還有的省征集志愿能填報的學校比較少，所以，大家要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況來填報。

征集志愿填報注意事項

1.先查詢錄取結果再填報征集志愿

考生填報征集志愿前應該先查詢自己的錄取結果，看是否已經(jīng)被高校錄取。

已經(jīng)被高校錄取的考生是不能參加征集志愿的，如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”，就說明考生沒有被高校錄取，可以參加該批次錄取結束后的征集志愿。

考生在查詢時除了關注自己的錄取狀態(tài)，被高校退檔的考生還要仔細去看被高校退檔的原因是什么，以免在填報征集志愿時犯同樣的錯誤。

2.注意多次征集的情況

有的高校一次征集志愿后，仍然沒有完成招生計劃，就有可能進行第二次甚至多次征集志愿。

參加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿時仍沒有被高校錄取，還可以繼續(xù)關注下一次征集志愿的情況，關注的方式如前文提到的，在本省(區(qū)、市)級招生考試機構的官方網(wǎng)站或其他和教育相關網(wǎng)站獲得信息。

在高考錄取期間，考生應該保持電話暢通，特別是在正常錄取階段沒有被錄取的考生和參加本批次第一次征集志愿沒有被錄取的考生。

因為在本批次幾次征集志愿結束后如果還有院校缺額，為不影響下一批次的錄取，省(區(qū)、市)級招生考試機構有時會采取電話征集(給沒有被錄取的、分數(shù)滿足學校要求的考生打電話)的方式進行征集志愿。

3.征集志愿階段，高校的錄取分數(shù)未必會降低

有的考生認為，出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時沒能錄滿，那征集志愿時的錄取分數(shù)一定會有所降低，而事實卻是有相當一部分高校在征集志愿時，錄取分數(shù)不降反升。

4.征集志愿不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分數(shù)

有一些考生在填報征集志愿時，往往會以高校正常投檔錄取時的錄取分數(shù)為參考來填報。

其實，這是非常有風險的。因為在正常投檔錄取時報考考生的成績構成與參加征集志愿階段考生的成績構成差異比較大。

正常投檔錄取時，考生是參考某高校前幾年的錄取分數(shù)來定位的，而征集志愿階段，考生分數(shù)構成更多變，有的考生因志愿填報不合理而被退檔的，有的考生不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔的，有的考生因為分數(shù)太低而未被投出的，這些考生都可能填報同一所院校，所以再以正常投檔錄取時的分數(shù)來參考并不合理。

而且，如前文分析，征集志愿階段由于考生多而缺額高校和專業(yè)少，會使高校的錄取分數(shù)呈上漲趨勢，原本壓線調(diào)檔高校的調(diào)檔分數(shù)可能會上漲，考生只參考正常投檔錄取時的分數(shù)可能會導致無法被投出。

雖然參加征集志愿的考生不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分數(shù)，但是還可仔細分析擬報考的高校往年的錄取情況，如果該高校往年也參加過征集志愿，則應分析參加征集志愿后錄取分數(shù)上漲情況如何。

如果往年從未參加征集志愿，考生則要參考現(xiàn)在參加征集志愿的專業(yè)前幾年的錄取分數(shù)情況，自己的分差最好高于這些專業(yè)前幾年的錄取分差，這樣填報后被錄取的可能性會大一些。

一般情況下，考生很難搜集到高校往年征集志愿錄取分數(shù)情況，如有需要可以致電高校咨

5.不盲目擠“熱門”高校和專業(yè)(很重要)

前文分析過，一些辦學實力較強和社會知名度比較高的大學因為超退等原因也會出現(xiàn)在征集志愿的名單當中。

勿庸質(zhì)疑，這些高校在征集志愿階段，當然會成為考生優(yōu)先選擇的對象，在征集志愿時成為考生報考的“熱門”，從而也使錄取分數(shù)上漲明顯。因此，建議分數(shù)不太占優(yōu)勢的考生避開這些“熱門”院校。

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此外，雖然參加征集志愿的某些專業(yè)不一定是該校的優(yōu)勢、專業(yè)，但仍屬于被考生和家長認定的“熱門專業(yè)”，只是首次填報時考生大多優(yōu)選這些專業(yè)實力較強的院校而忽略了一些開設有這些專業(yè)但實力一般的高校。

在征集志愿階段，或許院校并非是考生的首選，但考慮以后就業(yè)等因素，大部分考生在選擇時仍會優(yōu)先選擇這些專業(yè)。

一旦扎堆填報這些專業(yè)的考生多，其錄取分數(shù)理所當然地會上漲，一些分數(shù)無優(yōu)勢的考生肯定會被擠出來。