大學(xué)軟件工程專業(yè)的主要學(xué)習(xí)課程是什么

2024-06-03 00:32:36 大風(fēng)車考試網(wǎng)

軟件工程專業(yè)基本屬性

軟件工程專業(yè)	軟件工程專業(yè)基本屬性
	學(xué)歷層次	本科
	修業(yè)年限	四年
	授予學(xué)位	工學(xué)學(xué)士
	文理比例	4:96
	男女比例	78:22

軟件工程專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機(jī)軟件的應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟件開發(fā)管理、軟件測試、軟件質(zhì)量保證等知識，要求重點掌握軟件需求分析、開發(fā)、項目管理和軟件測試等一系列相關(guān)專業(yè)知識。

學(xué)科要求

該專業(yè)對數(shù)學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對軟件學(xué)習(xí)、研究、開發(fā)感興趣、熱愛軟件應(yīng)用的學(xué)生就讀。

知識能力

1.掌握和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的基本理論知識； 2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法； 3.了解文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力； 4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī)； 5.能夠運用學(xué)習(xí)知識和外文閱讀能力查閱外文資料； 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

考研方向

軟件工程、計算機(jī)技術(shù)、軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

主要課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、高等代數(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)引論（C語言）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、算法設(shè)計與分析、計算機(jī)組成原理與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、軟件測試技術(shù)、軟件需求與項目管理、軟件設(shè)計實例分析等。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

社會名人

董韞美、林惠民、薩默維爾等。

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