1、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處全國著名僑鄉(xiāng)、中國歷史文化名城泉州市。這里是“海上絲綢之路重要起點(diǎn)之一”，是黨的十九大提出“一帶一路”戰(zhàn)略布局的重要一站，是福建省三大中心城市之一。這里享有“中國品牌之都”、“東亞文化之都”等美譽(yù)，商貿(mào)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化積淀深厚。學(xué)院所在地南安是民族英雄鄭成功的故鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、工業(yè)企業(yè)密集，學(xué)院毗鄰福建最大的光電信息產(chǎn)業(yè)基地和機(jī)械裝備制造基地，為學(xué)生實(shí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的臺。依托其優(yōu)越的自然人文環(huán)境，學(xué)院致力培養(yǎng)國家和社會的有用之才。

學(xué)院依山傍水，校園環(huán)境優(yōu)美。校園規(guī)劃用地面積355.37畝，總建筑面積22萬多方米。校園劃分為行政辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、景觀休閑區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)等，教學(xué)設(shè)施較為完善，滿足師生教學(xué)生活的需要。

學(xué)院與臺灣大華科技大學(xué)合作辦學(xué)，引進(jìn)臺灣先進(jìn)的高等職業(yè)教育模式，由臺灣大華科技大學(xué)選派專家、學(xué)者擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人，并到校任課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及進(jìn)行資師培訓(xùn)等，為學(xué)院發(fā)展壯大打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化人事管理體制改革，提高老師管理工作水為保證，著力建設(shè)一支以專任教師為主，專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)院現(xiàn)有教師72人，其中本校在編教師35人，聘請一年以上，來自企業(yè)和兄弟院校有實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師37人。具有副高校技術(shù)職稱以上的教師、工程技術(shù)人員、財會人員15人。中級技術(shù)職稱的教師、工程技術(shù)人員、財會人員19人。其中碩士24人，博士3人。學(xué)院將為每個專業(yè)配備兩名副高職稱的學(xué)術(shù)骨干，并配合多名中級職稱以上的“雙師型”專業(yè)教師，使入校的學(xué)生能夠得到豐富的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)。

2、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的專業(yè)名單

機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)

3、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有的專業(yè)名單

目前設(shè)有汽車工程系、機(jī)械工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系等四個系，開設(shè)有汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、空中乘務(wù)、國際商務(wù)、財務(wù)管理、電子商務(wù)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理等12個�？茖�業(yè)。